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红色堡垒铸就之路:“科研育人”大家谈(三)

发布时间:2020-11-14
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责任编辑:刘耀霜


2019级地理学硕士研究生 杨小琬

科研育人作为一种“润物细无声”式的隐性教育模式,以科学研究活动为载体,在进行科学研究的过程中实现育人的功能,成为新时期我国高等教育建设发展的必然要求。350VIP浦京集团环境与规划学院贯彻落实全国思想政治工作会议精神,立足于本院地理学专业特色,通过党支部的思想引领,同时发挥课程培养与科研教育的协同作用,从而提升浦京集团官网研究生思想政治教育工作的有效性,推进研究生成长成才和全面发展,落实高校立德树人理念的根本任务。

作为350VIP浦京集团环境与规划学院2019级地理学的一名研究生,我深切体会到学院将党建活动与教学培养、学术研究融为一体的育人模式,在参与了样板党支部举办的一系列活动后,更加激发了我科研报国的责任感与使命感,也使我深刻认识到党建-科研-育人协同发展的重要性;在研究生一年级期间,学院将研究生德育综合列入必修课程,通过“入学教育”让我们在进入学术生涯之前就牢固树立正确的学术道德理念,并通过举办学术讲座营造浓厚的学术氛围,开拓我们的视野,提高了我们的学术水平;在科研团队中导师带领我们致力于区域可持续发展的研究领域,鼓励我们积极参加科研课题、社会实践,加强我们的探索创新、写作表达能力,并把学术规范渗透到我们的论文审查、成果汇报、项目申报等各个环节之中,循序渐进地提高我们的专业实力和思想境界。在今后的学习工作中,我将继续努力加强自身科研能力,不断提升综合素养,争做优秀的社会主义建设者和民族复兴的时代新人。